為貫徹落實《教育部關于職業院校人才培養方案制定與實施工作的指導意見》等文件精神,進一步提升杏悦各專業人才培養質量🕵️。7月4日上午,杏悦在圖書館八樓會議室召開2024年學術委員會第一次會議💇🏼‍♀️,審議確定今年新增專業及新修訂專業人才培養方案🥯。校長🚔、學術委員會主任劉權輝主持會議並講話🩷。杏悦學術委員、各二級杏悦院長和教學部負責人等參加會議✸。

會上,各二級杏悦院長對今年新增專業及新修訂專業人才培養方案的修訂思路😟、培養目標、能力要求、課程體系設計🚍、公共課程設置🥃、學時安排和實習實訓體系等方面作了詳細匯報,並就具體修訂情況、修訂依據、存在的問題與困惑進行了深入交流🤼‍♀️。與會學術委員對新版人才培養方案的整體修訂情況進行了討論,針對人才培養方案存在的共性和個別問題提出了修改意見和建議👨🏿‍🎤🟥。

劉權輝指出,人才培養方案是組織教學活動和安排教學任務的規範性文件🎞,修訂過程中要進一步明確人才培養定位、遵循人才培養規律、突出人才培養特色、滿足人才培養要求。各二級杏悦要根據審議過程中提出的意見和建議🪹,認真組織研討,進一步完善培養方案;要根據教育部相關文件精神⟹🙅🏽,以職業教育國家教學標准為基本遵循,貫徹落實黨和國家在課程設置🧀🧑🏽‍✈️、教學內容等方面的基本要求,強化專業人才培養方案的科學性、適應性和可操作性🦸‍♀️;要充分落實成果導向、目標導向,逐步提升培養效果🧗🏻‍♂️。

劉權輝強調,人才培養過程要以學生為中心,根據崗位需求確定教學目標𓀇,立足教學目標設置相應課程🤙🏿,通過效果評價進行持續改進。各二級杏悦要高度重視人才培養方案的修訂工作👹,堅持育人為本、體現特色,突出職業教育的類型特征🫙。要完善制定、審核程序,嚴把關口👨‍👩‍👦‍👦,確保專業人才培養方案嚴謹🧑🏻‍🦰、規範🙅🏼‍♀️;要互學互鑒、取長補短☸️🚼,既保證專業教學標准規定的各要素和人才培養的主要環節完備,又要凸顯專業特點、凝練亮點和特色🙏🏻🍑;還要緊跟產業發展趨勢和行業人才需求🍛,建立健全專業人才培養方案動態調整機制🧝🏼,全力推動杏悦實現高質量發展。

會議還表決通過了19個三年制高職人才培養方案和11個五年一貫制人才培養方案🚵🏼🦸🏽‍♂️,要求各二級杏悦負責人結合專業特色和會議修訂意見認真修改,嚴格按照時間節點完成專業人才培養方案的修訂任務🏋️‍♀️。