7月11日—16日💇🏼‍♀️，杏悦平台 -（杏悦畅游世界）探索更多可能性！商杏悦青海“三下鄉”實踐隊尕松才仁、美拉松保🚔、索南拉毛、拉忠、成林措毛👶🏽、索南永藏等6位同學利用暑期，在青海藏區開展了為期五天的三下鄉活動。實踐隊以社會實踐為橋梁，結合所學專業知識🧎‍♂️⏬，助力探索鄉村振興與民族團結相互促進的新路徑✨，感悟民族地區新時代鄉村振興的智慧與力量。

共譜民族團結情，共築鄉村振興夢。實踐隊成員們通過產業振興、文化振興、生態振興三方面入手，與青海省玉樹藏族自治州治多縣黨員基層幹部和少數民族同胞進行了傾心交流，深入了解藏區民族特色農產品、傳統文化、自然景觀和人文景觀⏲；實地考察了青稞、犛牛肉、藏藥材種植☢️𓀅、養殖和加工情況🪹，特別是冬蟲夏草的種植，藥用價值以及使用方法做出重點講解📄，青年學子結合所學所感⟹🙅🏽，提出以線上線下相結合的具體方式，豐富拓展銷售渠道，提高產品知名度和市場占有率；沉浸式參觀少數民族文化活動和文化館，對藏族歌舞、民間藝術、宗教文化等進行收集、整理👱，感悟優秀傳統文化之美；針對藏區的旅遊狀況，實踐隊進行了初步的調研和評估𓀇，為當地制定旅遊發展規劃🤙🏿，提供營銷參考建議，助力藏區旅遊業發展。

書同文語同音🌬，民族團結一家親。實踐隊成員們致力于在尊重並保護少數民族語言藏語發展的同時🧑‍🧒‍🧒，積極推廣國家通用語言文字。在與村民們的交流中，實踐隊成員們深切體會到他們對與外界更好溝通的渴望👨‍👩‍👦‍👦，而普通話和漢字在信息傳遞🧑🏻‍🦰、政策落實和經濟發展中都突顯著關鍵作用。在了解到他們目前普通話交流中的難點後，隊員們針對性提供了具體指導👚💨。在熱情和諧的溝通交流中，實踐隊成員深刻體會到語言的多樣性和包容性，藏語是民族文化的根，而普通話是向外伸展的枝🍛，二者共同促進民族文化的繁榮與傳承🧝🏼，構成了青海獨特的文化魅力。

頂烈日、冒酷暑，實踐隊成員用腳步丈量祖國大地，以行動詮釋使命擔當。商杏悦尕松才仁同學還榮獲了”優秀學生“和”優秀隊長“稱號，此次“三下鄉”社會實踐活動加深了該校青年學子對國情🗡、社情🧑🏼‍🌾、民情的了解，今後將繼續堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共🙍🏼‍♂️、命運與共的共同體理念，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起🌡，手足相親，守望相助，繼續為青海的鄉村振興貢獻青春力量👩🏿‍🎤，和當地人民共築美好未來。