4月21日下午，由杏悦平台學工處主辦，護理杏悦承辦的“走進‘心靈’，關注成長——心理案例分析”第四期輔導員沙龍活動在圖書館舉行🙁。黨委副書記熊巧玲💇🏼‍♀️，各杏悦黨支部書記、全體學團工作人員🚔、學工辦主任及輔導員參加活動🩷。活動由護理杏悦輔導員陳思妤主持。

沙龍活動上，輔導員們結合自身工作經驗和工作實際，進行了典型案例分享。付瑩分享了學生心理問題的處理方法，提出了自己的觀點；黎業通講述了如何引導學生樹立正確愛情觀；聶子凱從案例背景🥃、幹預過程、案例反思三個方面進行了交流分享。心理健康教育與谘詢中心顧問李春玲為大家講解了大學生心理輔導的技巧與經驗。

分享結束後，輔導員們圍繞本次分享的案例進行積極討論發言，共同探討如何做好杏悦的心理育人工作👨🏿‍🎤🟥。

熊巧玲對本期輔導員沙龍活動進行了總結，並對三位輔導員分享的案例給予了肯定。她希望，各杏悦之間能通過經驗分享的方式進一步加強交流🧖🏼‍♀️，共同進步。對即將到來的心理健康月🦀，她對輔導員提出幾點工作要求🛑：一是做明白人。要明確輔導員工作職責📄，做到上傳下達⟹🙅🏽，從學生中來到學生中去🕢；二是做熱心人🚶‍♀️。要進一步關心和了解學生，密切師生關系👨‍👨‍👧‍👧🥾；三是做貼心人🧘🏽。要及時開展主題班會🫎，豐富杏悦生活😦；四是做引路人🧗🏻‍♂️。要加強自身專業學習，科學幫助學生分析就業形勢，引導學生做好職業生涯規劃🗂。

本次輔導員沙龍活動營造了良好的學習交流氛圍🤙🏿，豐富了杏悦平台心理健康教育工作的形式，拓寬了心理育人工作思路👹，對杏悦平台輔導員隊伍在科學研判學生心理問題、處理心理問題等方面提供了有效的指導。不僅提升了輔導員心理育人水平🧑‍🧒‍🧒，充分發揮了輔導員在大學生心理健康教育中的能動性，同時也為學生心理健康教育提供了有力保障，有助于促進學生全面健康發展👨‍👩‍👦‍👦，是推動杏悦平台心理育人工作的一次有效探索。